إدراج الملاحظات والتقديرات في ملف الرقمنة لكل الأطوار

في مادة اللغة العربية و آدابها التعليم الثانوي

السنة الثانية ثانوي - آداب و فلسفة

أفضل الملخصات، التمارين ونماذج الفروض والإختبارات ومذكرات في مادة في مادة اللغة العربية و آدابها لتلاميذ وأساتذة السنة الثانية ثانوي - آداب و فلسفة من أجل التحضير الجيد والنجاح في جميع الإمتحانات
الأولى ثانوي - ج م علوم و تكنولوجيا
الأولى ثانوي - ج م آداب
الثانية ثانوي - الشعب العلمية
الثانية ثانوي - آداب و فلسفة
الثانية ثانوي - لغات أجنبية
الثالثة ثانوي - الشعب العلمية
الثالثة ثانوي - آداب و فلسفة
الثالثة ثانوي - لغات أجنبية

الثانية ثانوي - آداب و فلسفة

وثائق يحتاجها أستاذ التعليم الثانوي
أكثر مشاهدة
ملفات عامة - التعليم الثانوي
أكثر مشاهدة
دليل الأستاذ ( الكتاب المدرسي)
أكثر مشاهدة
قنوات يوتيوب تعليمية
أكثر مشاهدة
نماذج فارغة لمذكرات
مشتعل
المنهاج و الوثيقة المرافقة
مشتعل
فروض
مشتعل
اختبارات
مذكرات التثبيت
قواعد اللغة و البلاغة
مذكرات
مخططات الوزارة
تحضير الدروس
الندوات التربوية
واجبات منزلية
تقويمات تشخيصية
دروس
مقالات
فيديوهات يوتيوب تعليمية
وثائق الأستاذ
عروض تقديمية ( داتا شاو )
مكتبة اللغة العربية
التدرجات الشهرية و السنوية
ملفات هامة
ملفات إدارية و تربوية
دفاتر التنقيط و الدفاتر الشاملة
شهادات تقديرية و تكريمية
قائمة الأدوات المدرسية و أسعار الكتب
برامج و تطبيقات
تقارير التربص
مواقع ويب تعليمية مفيدة
المواضيع الأكثر اهتماما

مقالات مقترحة

مهارات التفكير النقدي لدى الطلاب

التفكير النقدي هو مهارة أساسية يجب على الطلاب تطويرها في مراحلهم الدراسية. يساعد التفكير النقدي على تحليل المعلومات بموضوعية وفهم وجهات نظر متعددة، مما يعزز من قدرة الطالب على اتخاذ القرارات الصائبة.

التفكير النقدي، الطلاب، التحليل

تقنيات التعلم النشط للطلاب

التعلم النشط هو أسلوب يركز على مشاركة الطلاب الفعالة في عملية التعلم. من خلال استخدام الأنشطة التفاعلية مثل المناقشات الجماعية والأنشطة العملية، يتحقق الطلاب من فهمهم للمحتوى بشكل أفضل وتزداد قدرتهم على التطبيق العملي للمعلومات.

التعلم النشط، التعليم، المشاركة الفعالة

السياسة الخصوصية اربح المال مع فكرة إنشاء حساب جديد